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本年度藝術(shù)發(fā)研室圓滿(mǎn)完成了兩個(gè)年級(jí)的音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)，在普通班課程開(kāi)發(fā)、選修課程優(yōu)化以及項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探索、國(guó)家課程校本化構(gòu)建等方面，積極探索、勇于創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成教育、教學(xué)任務(wù)。
為了高效利用藝術(shù)樓空間，我們進(jìn)行了內(nèi)部調(diào)整，在不耽誤教學(xué)的情況下將藝術(shù)樓三樓與四樓的功能教室、辦公室對(duì)調(diào)，解決了交響樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)期排練場(chǎng)地?fù)頂D的問(wèn)題。藝術(shù)老師對(duì)功能教室進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和布局，現(xiàn)在201、301、302、401、舞蹈教室全部設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美，具有濃郁的藝術(shù)氛圍。
一、創(chuàng)新藝術(shù)課程：
總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)推進(jìn)過(guò)程中的成果與經(jīng)驗(yàn)，“學(xué)思結(jié)合”、“知行統(tǒng)一”，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新途徑，將孫校長(zhǎng)倡導(dǎo)的先進(jìn)教育理念融入日常工作，嚴(yán)、小、密、實(shí)抓落實(shí)。以審美為核心，深入完善互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)體系，探索學(xué)生需要的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例及steam教學(xué)方法，以音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，探索跨學(xué)科教學(xué)，在系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)校本課程的特色化。突出對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，以學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，關(guān)注學(xué)科綜合，面向全體，注重個(gè)性。全面開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：
1、美術(shù)學(xué)科將重點(diǎn)放在創(chuàng)意思維和空間思維類(lèi)型的課程上，進(jìn)一步探索跨學(xué)科學(xué)習(xí)，賞創(chuàng)結(jié)合，深化國(guó)家課程校本化，完善“美術(shù)創(chuàng)意課堂” 課程體系，打造二中特色美術(shù)教育。上學(xué)期高一著重審美素養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力賞創(chuàng)結(jié)合完成3個(gè)專(zhuān)題的鑒賞和創(chuàng)作，下學(xué)期針對(duì)學(xué)生的色彩領(lǐng)域的認(rèn)知欠缺，精心設(shè)計(jì)了《二中校園里的名畫(huà)色調(diào)》課程，賞創(chuàng)結(jié)合，將印象派色彩理論應(yīng)用于課堂實(shí)踐，學(xué)生賞名畫(huà)、臨名畫(huà)、再運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的印象派色彩知識(shí)繪制校園一天中不同時(shí)間的色調(diào)變化，帶有探究性的創(chuàng)作體驗(yàn)大大提升了學(xué)生的色彩感知力和表現(xiàn)力。在建筑藝術(shù)專(zhuān)題學(xué)習(xí)的創(chuàng)作階段，嘗試樂(lè)高配件，精心設(shè)計(jì)創(chuàng)作主題以及任務(wù)單，學(xué)生以學(xué)創(chuàng)社區(qū)為單位，展開(kāi)分工合作，從結(jié)構(gòu)、造型、功能、材料、創(chuàng)意、繪圖、空間智能等不同角度開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，作業(yè)完成度高，學(xué)生獲得全方位的提升。高二年級(jí)著重世界多元文化和藝術(shù)的深度學(xué)習(xí)，對(duì)中西方藝術(shù)進(jìn)行對(duì)比鑒賞，并撰寫(xiě)論文，提升藝術(shù)評(píng)價(jià)能力。
2、音樂(lè)學(xué)科在高一年級(jí)啟動(dòng)了國(guó)家課程校本化的探索和研發(fā)。新的校本課程以音樂(lè)劇作為總體課程任務(wù)，整合音樂(lè)鑒賞、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲劇等模塊課程，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，賞演結(jié)合；以音樂(lè)劇匯報(bào)演出作為項(xiàng)目任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)，打造二中特色音樂(lè)課程。
（1）、劉楊老師本學(xué)年擔(dān)任高一、高二年級(jí)共16個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)，2020級(jí)的音樂(lè)教學(xué)完成《音樂(lè)劇》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的系列課程改革與新嘗試，并完成高階匯報(bào)音樂(lè)劇《蝶》的展演。為了更有效地實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，初步進(jìn)行了國(guó)家課程校本化的改革與實(shí)踐，在高一年級(jí)普通班教學(xué)中，將《高中音樂(lè)鑒賞》的教學(xué)內(nèi)容與音樂(lè)劇相關(guān)的聲樂(lè)演唱、舞蹈表演、戲劇表演等舞臺(tái)表現(xiàn)形式進(jìn)行有機(jī)整合，進(jìn)行跨學(xué)科的多元化學(xué)習(xí)，并通過(guò)進(jìn)階式的藝術(shù)展示活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，提升藝術(shù)才能，促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展，進(jìn)而提高藝術(shù)素養(yǎng) 。2021年6月3日，“破繭化蝶 生聲向美——藝術(shù)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果音樂(lè)劇《蝶》匯報(bào)展演”在禮堂隆重上演，來(lái)自高一各mt近百名學(xué)生參與了表演。在學(xué)生廣泛參與基礎(chǔ)上報(bào)名參加演出的同學(xué)，又經(jīng)歷了三個(gè)多月的精心排練，呈現(xiàn)了改編版的《蝶》。同時(shí)，還邀請(qǐng)了島城十多名藝術(shù)專(zhuān)家蒞臨指導(dǎo)，在青島市教科院孫紅老師的主持下進(jìn)行了專(zhuān)題座談會(huì) ，專(zhuān)家們給予了高度評(píng)價(jià)。此外，人民日?qǐng)?bào)、新浪、青島新聞網(wǎng)、青報(bào)教育、青島新聞廣播、青島廣電文創(chuàng)傳媒、青島經(jīng)濟(jì)廣播等多家媒體在第一時(shí)間進(jìn)行了報(bào)道。
為了推進(jìn)戲劇課程進(jìn)校園的計(jì)劃，在本期還進(jìn)行了戲劇課程試點(diǎn)，進(jìn)一步探索適合我校學(xué)生發(fā)展需求的戲劇與音樂(lè)課程的整合方案。2019級(jí)的音樂(lè)教學(xué)則根據(jù)各微團(tuán)的特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。注重音樂(lè)的實(shí)踐體驗(yàn)，欣賞與表演實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)設(shè)了《我是指揮家》、《聲樂(lè)與合唱》等項(xiàng)目化學(xué)習(xí)專(zhuān)題。每個(gè)項(xiàng)目化注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特色，將音樂(lè)知識(shí)、技能與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合，體現(xiàn)賞、演、創(chuàng)相結(jié)合。
（2）、冷霜老師本學(xué)年擔(dān)任高一、高二年級(jí)共16個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)；開(kāi)設(shè)青島市高中音樂(lè)名師開(kāi)放課一節(jié)；指導(dǎo)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)兩個(gè)；指導(dǎo)學(xué)校4個(gè)藝術(shù)社團(tuán)。高一年級(jí)開(kāi)學(xué)后用4節(jié)課的時(shí)間在課堂上為全體同學(xué)們開(kāi)展校園戲劇的認(rèn)知、賞析、編創(chuàng)與排演，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月對(duì)戲劇的錘煉與思想上的碰撞，在第七屆校園戲劇節(jié)活動(dòng)中共匯報(bào)了六個(gè)作品。從音樂(lè)課上老師對(duì)戲劇藝術(shù)的精心講解，到同學(xué)們一起編故事、寫(xiě)角本、然后再進(jìn)行自排自導(dǎo)、自演……校園戲劇凝聚了老師和同學(xué)們的集體智慧和力量，展演的每一部作品也都是來(lái)源于生活而高于生活的藝術(shù)呈現(xiàn)。高二年級(jí)進(jìn)行音樂(lè)表演課項(xiàng)目化教學(xué)。音樂(lè)表演（聲樂(lè)方向），讓同學(xué)們?cè)谠械幕A(chǔ)上，在表演與演唱方面得到不同程度的提高。指導(dǎo)室內(nèi)樂(lè)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)——放歌經(jīng)典，弦舞青春，音樂(lè)會(huì)共九個(gè)節(jié)目，參與人員達(dá)三十多人。
二、藝術(shù)社團(tuán)精品化：
藝術(shù)發(fā)研室激勵(lì)每位老師在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)再出精品，具體如下：
1、時(shí)光膠囊社團(tuán)課兼顧產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)：
屠曉蓓老師開(kāi)設(shè)了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，建構(gòu)了圖形設(shè)計(jì)和藝術(shù)字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)意手法，激發(fā)了藝術(shù)設(shè)計(jì)思維。并高質(zhì)量的完成了設(shè)計(jì)課題。開(kāi)發(fā)校園文化創(chuàng)意新產(chǎn)品“立體紙雕-賀卡”，通過(guò)立體思維構(gòu)建和現(xiàn)代加工技術(shù)的應(yīng)用，開(kāi)展STEAM課程理念下的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。在提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)開(kāi)發(fā)具有二中校園文化特色的藝術(shù)創(chuàng)作，為二中再添文創(chuàng)新產(chǎn)品。
時(shí)光膠囊社團(tuán)參與學(xué)校中考招生宣傳，開(kāi)放時(shí)光中心，組織《寫(xiě)給母校的一封信》等活動(dòng)，獲青島市愛(ài)心聯(lián)盟特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
2、畫(huà)手聯(lián)盟社團(tuán)課的跨學(xué)科實(shí)踐：
屠曉蓓、劉楊、袁璟老師合力開(kāi)發(fā)新課《音畫(huà)視界》，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“通感繪畫(huà)”，此項(xiàng)目是音樂(lè)學(xué)科和美術(shù)學(xué)科跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的探究與實(shí)踐，并結(jié)合藝術(shù)節(jié)大型活動(dòng)，學(xué)生高質(zhì)量完成藝術(shù)樓五樓的大型彩繪壁畫(huà)以及布上繪畫(huà)創(chuàng)作33幅，不僅為學(xué)校再添藝術(shù)風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力大幅度提升。
3、大美書(shū)篆與山海書(shū)印藝術(shù)工作坊，打造二中特色傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
袁璟老師在大美書(shū)篆社團(tuán)的基礎(chǔ)上主持成立了“青島二中山海書(shū)印藝術(shù)工作坊”。為學(xué)生提供更有中華底蘊(yùn)的文化創(chuàng)新空間。邀請(qǐng)島城畫(huà)像磚拓印題跋名家劉強(qiáng)老師為學(xué)生帶來(lái)“畫(huà)像磚鑒賞、拓印與題跋創(chuàng)作”一課，引導(dǎo)學(xué)生提升拓印題跋創(chuàng)作的審美意識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生原創(chuàng)拓印題跋作品，切實(shí)提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。編輯整理 “傳文載道點(diǎn)撥升華 方寸之間孕育山海氣象”青島二中山海書(shū)印藝術(shù)工作坊系列報(bào)道（一）在學(xué)校官微推送。
4、山海之韻交響樂(lè)團(tuán) ——交響樂(lè)作品的細(xì)致精練與形式多樣的重奏作品排演
在劉楊老師指導(dǎo)下，從暑假開(kāi)始就提前進(jìn)行排練，圓滿(mǎn)完成教師節(jié)演出。交響樂(lè)團(tuán)與合唱團(tuán)聯(lián)袂排練交響合唱《不忘初心》，參加了山東省基礎(chǔ)教育美育研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展演并被選為壓軸節(jié)目，獲高度評(píng)價(jià)。另外指導(dǎo)交響樂(lè)團(tuán)學(xué)生在科創(chuàng)中心小劇場(chǎng)舉辦了三場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，分別是長(zhǎng)笛重奏、圓號(hào)重奏和長(zhǎng)笛獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，近30 名同學(xué)參與，參演曲目 20余首作品。
5、大眼睛合唱團(tuán) ——音樂(lè)劇中的合唱
胡惟成老師開(kāi)學(xué)之初精心指導(dǎo)下完成了教師節(jié)表彰慶祝大會(huì)的演出。結(jié)合本學(xué)期高一、高二年級(jí)音樂(lè)課程——《音樂(lè)劇》的開(kāi)設(shè)，通過(guò)周三下午的校本課進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練與作品旋律的藝術(shù)處理。 在時(shí)間任務(wù)重的情況下，緊急接到合唱團(tuán)要沖擊全國(guó)七藝展任務(wù)，利用中午和周末時(shí)間進(jìn)行加排，合唱團(tuán)在短時(shí)間內(nèi)有了新的提升，胡惟成和劉楊兩位老師帶隊(duì)完成了山東省賽的選拔任務(wù)。
6、舞蹈團(tuán)——優(yōu)良傳承 再展風(fēng)采
冷霜老師指導(dǎo)舞蹈團(tuán)參加青島市中小學(xué)生第30屆藝術(shù)節(jié)舞蹈器樂(lè)展演， 獲得青島市中小學(xué)生第30屆藝術(shù)節(jié)舞蹈器樂(lè)展演一等獎(jiǎng)和山東省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。
7、民樂(lè)團(tuán) ——全力以赴 屢獲佳績(jī)
民樂(lè)團(tuán)積極備戰(zhàn)青島市器樂(lè)比賽， 王林和冷霜老師聯(lián)合了院士港分校的同學(xué)們，利用選修課和周末的時(shí)間排練，獲得青島市第三十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)， 山東省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。民樂(lè)團(tuán)獲評(píng)青島市十佳明星社團(tuán)。
8、音樂(lè)劇選修課——借力優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源
外聘我校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了音樂(lè)劇選修課程，周二周三下午進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)劇訓(xùn)練 。目前報(bào)名32名學(xué)生正常、固定參與課程授課，以策劃、導(dǎo)演、編劇、表演的多角度體驗(yàn)形成戲劇整體化的概念與感知。為了推進(jìn)戲劇課程進(jìn)校園的計(jì)劃，在本期，音樂(lè)集備組還與戲劇老師進(jìn)行了戲劇課程試點(diǎn)，進(jìn)一步探索適合我校學(xué)生發(fā)展需求的戲劇與音樂(lè)課程的整合方案。
9、音美教師還在力所能及的情況下為有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生做好高考指導(dǎo)工作，在其專(zhuān)業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)課安排、文化課學(xué)習(xí)、心理調(diào)適、專(zhuān)業(yè)選擇等方面給予及時(shí)有效地幫助，助其考入名校，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。
三、美育品質(zhì)升級(jí)——為學(xué)生打造施展才華的平臺(tái)，創(chuàng)造培養(yǎng)多元智能的機(jī)會(huì)。
1、藝術(shù)節(jié)：積極探索跨學(xué)科合作，聯(lián)合了語(yǔ)文、政治、歷史、通用技術(shù)等學(xué)科開(kāi)展跨學(xué)科合作，以世界文化為主題，成功組織了青島二中第30屆藝術(shù)節(jié)，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；本屆藝術(shù)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)半月，成功舉辦了9項(xiàng)藝術(shù)賽事，總共完成近200件原創(chuàng)藝術(shù)作品，其中60件作品是通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)形式，學(xué)生自組團(tuán)隊(duì)合作完成，123件作品是以二中校園生活為基礎(chǔ)進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作，有41部作品是對(duì)古今中外傳統(tǒng)詩(shī)詞、名畫(huà)、名曲等經(jīng)典作品的創(chuàng)新演繹。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本次大賽參與各類(lèi)賽事的同學(xué)達(dá)800多人次，近2000名觀(guān)眾觀(guān)看了藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)演出，有400余名同學(xué)在本次比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。我校政治、語(yǔ)文、歷史、美術(shù)、音樂(lè)等不同學(xué)科的老師們以及圖書(shū)館、廣電部的老師參與了藝術(shù)作品的創(chuàng)作指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)與繪畫(huà)、藝術(shù)與文學(xué)、藝術(shù)與哲學(xué)、藝術(shù)與歷史、藝術(shù)與生活的多元化融合，
2、戲劇節(jié)：音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教師共同努力，指導(dǎo)學(xué)生圓滿(mǎn)完成青島二中第三屆戲劇節(jié)，包含國(guó)旗下演講“戲潤(rùn)山海、劇享人生”國(guó)旗下演講暨戲劇節(jié)開(kāi)幕式、高一校園劇回報(bào)演出、高一音樂(lè)劇匯報(bào)演出、音樂(lè)劇教學(xué)專(zhuān)家研討會(huì)，此次戲劇節(jié)充分展示了我校音樂(lè)課程和戲劇教育的成功。同時(shí)美術(shù)老師在舞美、化妝等方面積極協(xié)助，展開(kāi)跨學(xué)科合作，協(xié)助音樂(lè)劇“蝶”達(dá)到最佳舞臺(tái)效果。
3、藝術(shù)類(lèi)比賽：袁璟指導(dǎo)學(xué)生完成建筑模型設(shè)計(jì)作品參加青島市第二屆中小學(xué)手工藝大賽獲三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)2名學(xué)生參加“青島市第三十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)攝影展”書(shū)法比賽，2名學(xué)生參加“山東省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演”。高一學(xué)生呂易的繪畫(huà)作品《老青島的記憶》入選了 “不忘教育初心，牢記育人使命”青島市中小學(xué)師生美術(shù)教育成果展，呂易同學(xué)精湛的水彩畫(huà)技法和意境深遠(yuǎn)的藝術(shù)表現(xiàn)力獲得與會(huì)專(zhuān)家老師們的一致稱(chēng)贊。美術(shù)學(xué)科組織學(xué)生參加全國(guó)青少年造型藝術(shù)大賽，目前，地區(qū)決賽結(jié)果已公布，共計(jì)16名同學(xué)獲獎(jiǎng)，七名同學(xué)獲得山東省一等獎(jiǎng)，四名同學(xué)獲得山東省二等獎(jiǎng)，五名同學(xué)獲得山東省三等獎(jiǎng)。這些作品全部來(lái)自藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和社團(tuán)課程。
5、個(gè)性化指導(dǎo)：美術(shù)兩位老師指導(dǎo)畫(huà)手聯(lián)盟、攝影社、昆蟲(chóng)社在創(chuàng)新博物館舉辦聯(lián)展，分別是二中表情-攝影展社團(tuán)的攝影展、驚蟄-昆蟲(chóng)社的昆蟲(chóng)展，還有美術(shù)特長(zhǎng)生，畫(huà)手聯(lián)盟新社長(zhǎng)呂易的個(gè)人畫(huà)展，耐心指導(dǎo)文化創(chuàng)新部協(xié)助辦展管理展覽，迎接各路參觀(guān)和采訪(fǎng)。彰顯二中學(xué)生多元的創(chuàng)新才能，開(kāi)展當(dāng)天四家媒體進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道，都對(duì)展覽的策劃、布展、學(xué)生的素質(zhì)給予高度評(píng)價(jià)。
6、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室：美術(shù)學(xué)科積極建設(shè)空間藝術(shù)工作室，籌備創(chuàng)新課程，為下學(xué)期空間藝術(shù)課程進(jìn)駐科創(chuàng)大樓做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
7、藝術(shù)讀書(shū)角：創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，在藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍閱讀方面開(kāi)展有效的工作。在四個(gè)藝術(shù)教室開(kāi)辟讀書(shū)角，為學(xué)生提供藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍、畫(huà)冊(cè)、樂(lè)譜等有價(jià)值的讀物，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，定期給與學(xué)生推薦和閱讀指導(dǎo)，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
8、藝術(shù)樓管理：藝術(shù)發(fā)研室本年度協(xié)同學(xué)生發(fā)展二處，加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生管理，加強(qiáng)琴房管理，重新擬定藝術(shù)樓管理?xiàng)l例，逐個(gè)琴房排查違規(guī)現(xiàn)象，督促藝術(shù)特長(zhǎng)生改正散漫自由、無(wú)組織無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象，使其充分融入學(xué)習(xí)生活和藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)。
四、美育成果展示與推廣
1、2021年5月18日屠曉蓓老師受邀在山東省基礎(chǔ)教育美育研討會(huì)上做了題為《普通高中美育課程的跨學(xué)科探索與實(shí)踐》的講座，分享了近幾年美術(shù)學(xué)科開(kāi)展以美術(shù)為核心，提升多種核心素養(yǎng)的跨學(xué)科的課程開(kāi)發(fā)和活動(dòng)實(shí)踐，同時(shí)向?qū)＜液屠蠋焸兘庾x了青島二中的創(chuàng)新理念以及美術(shù)創(chuàng)意課堂校本課程的課程體系。獲得國(guó)家專(zhuān)家尹少淳、孔新苗教授的高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為青島二中的美育課程不僅全面、深度地踐行了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，并且做了很多有意義的整合和重構(gòu)嘗試，大膽而又有創(chuàng)新性，值得在更高的層面推廣。另外2021年6月10日第三次受邀山東師范大學(xué)做了《追求有靈性的美育》專(zhuān)題講座。2020年11月受邀濟(jì)南歷城二中教育集團(tuán)做《基于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)》的講座，并為集團(tuán)美術(shù)教師進(jìn)行具體美育創(chuàng)新的指導(dǎo)。
2、 劉楊、袁璟、都曉輝老師 積極完成中國(guó)教育科學(xué)研究院STEM教育研究中心《關(guān)于高中陶笛藝術(shù)教育中滲透自然科學(xué)的STEM課程研究》的結(jié)題工作，并參加了青島市stem資源征集。
3、屠曉蓓、袁璟、劉楊撰寫(xiě)《基于國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的跨學(xué)科美育課程的探索與實(shí)踐》提報(bào)第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
4、屠曉蓓老師完成了山美版《繪畫(huà)》教參的編寫(xiě)任務(wù)、山東教育廳的《普通高中美術(shù)課堂教學(xué)基本要求》的編寫(xiě)任務(wù)。
5、為了配合2020年10月28日青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目推進(jìn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍與美術(shù)兩位老師利用工作的間隙布展【讓思想飛】青島二中踐行“十個(gè)一”美術(shù)創(chuàng)意作品展。充分展現(xiàn)了青島二中學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)以及跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐的成果。
6、積極配合山東省美育特色學(xué)校的遴選工作，精心梳理近幾年的學(xué)校藝術(shù)教育工作，結(jié)合評(píng)選中的13個(gè)大項(xiàng)，幾十個(gè)小項(xiàng)，分門(mén)別類(lèi)的組織材料整理檔案提交佐證材料，最終以青島市排名第一的位次進(jìn)入全省復(fù)選。
7、嚴(yán)格遵照績(jī)效考核中的各項(xiàng)要求，進(jìn)行了復(fù)雜而又細(xì)致的檔案整理工作。
五、協(xié)助學(xué)校工作：
1、屠曉蓓老師協(xié)調(diào)藝術(shù)發(fā)研室日常工作；參與中考自主招生的命題與面試工作；協(xié)助二處設(shè)計(jì)制作“夢(mèng)之翼”徽章并聯(lián)系廠(chǎng)家完成徽章制作任務(wù)；設(shè)計(jì)了文科、理科、行政黨支部的標(biāo)志；認(rèn)真指導(dǎo)來(lái)自西南大學(xué)的3名實(shí)習(xí)老師，除日常指導(dǎo)外，每周半天定期為他們專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)等。
2、袁璟老師擔(dān)任藝術(shù)發(fā)研室宣傳員、檔案員、學(xué)分管理員等工作；協(xié)助藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名與招生、青島二中第三十屆藝術(shù)節(jié)證書(shū)的發(fā)放和頒獎(jiǎng)儀式等工作；利用假期完成了山東省藝術(shù)平臺(tái)的3個(gè)年級(jí)學(xué)生成績(jī)和學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)歷的提報(bào)等工作；擔(dān)任學(xué)校宣傳員和單周宣傳組長(zhǎng)工作，高質(zhì)量編輯教育悟語(yǔ)微信公眾號(hào)文章；假期帶領(lǐng)直播團(tuán)隊(duì)參觀(guān)時(shí)光文化中心和藝術(shù)樓；積極各部門(mén)下達(dá)的宣傳設(shè)計(jì)工作，其中包括：開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)的工作總結(jié)課件、黨委工作報(bào)告課件、青島二中工作匯報(bào)模板課件2套、全校家長(zhǎng)會(huì)講座背景圖、自招圖文解讀、招生流程圖、公眾號(hào)宣傳圖片等；慶祝建黨100周年主題活動(dòng)期間，承擔(dān)了文科黨支部演出所需的音頻、視頻、背景圖的剪輯任務(wù)，共計(jì)租借演出服44套。同時(shí)承擔(dān)了學(xué)校慶七一演出節(jié)目單、LED背景圖等20個(gè)版式的設(shè)計(jì)，并在后臺(tái)控制背景和視頻的放映，保證演出環(huán)節(jié)流暢過(guò)程圓滿(mǎn)。
3.劉楊老師參與中考自主招生的命題與面試工作，協(xié)助黨委完成慶祝建黨100周年活動(dòng)，文科支部、行政支部、院士港分校多個(gè)節(jié)目的演出和排練任務(wù)。代培來(lái)自陜西師范大學(xué)的三位和西南大學(xué)的兩位實(shí)習(xí)老師，指導(dǎo)完成了多項(xiàng)教學(xué)工作。利用業(yè)余時(shí)間完成升旗儀式學(xué)生指揮培訓(xùn)三次。
4.冷霜老師參與了青島市建堂百年系列活動(dòng)中特色黨課的演講指導(dǎo)工作；指導(dǎo)了共建單位——解放軍91049部隊(duì)合唱比賽的作品做了整體策劃；青島二中2021元旦晚會(huì)和建黨百年的大型文藝演出，策劃和排演了數(shù)個(gè)節(jié)目。
5、屠曉蓓老師分別指導(dǎo)了來(lái)自華中師范大學(xué)和西南大學(xué)的7名實(shí)習(xí)生，從課堂教學(xué)到學(xué)生社團(tuán)、教育觀(guān)念到教學(xué)方法等方方面面給予啟發(fā)和引領(lǐng)，使他們盡快熟悉工作崗位，樹(shù)立崇高的教育理想、掌握基礎(chǔ)教學(xué)的方法和思路，做好成為一名優(yōu)秀藝術(shù)教師的準(zhǔn)備。
6、藝術(shù)發(fā)研室本年度共計(jì)完成了教師節(jié)、元旦晚會(huì)、藝術(shù)節(jié)、戲劇節(jié)、七一專(zhuān)場(chǎng)八場(chǎng)校內(nèi)演出和三個(gè)升旗儀式。
7、藝術(shù)發(fā)研室屠曉蓓、袁璟、胡惟成、王林圓滿(mǎn)完成藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名、招生工作。
七、超帶動(dòng)年輕教師培養(yǎng)：
屠曉蓓老師除日常集備以外，還指導(dǎo)袁璟老師完成了超帶動(dòng)匯報(bào)課一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，一次青年教師主題演講比賽、一節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)設(shè)計(jì)”展示說(shuō)課和一節(jié)“一師一優(yōu)課”，幫助其提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，提升教育理念，袁璟老師的教學(xué)能力和課堂駕馭能力穩(wěn)步提升。
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