導(dǎo)航
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新學(xué)年，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實(shí)《2023年全市教育工作要點(diǎn)》，圍繞全市教育系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)教育資源倍增”中心任務(wù)，以事爭一流、唯旗是奪的信心和勇氣，深入推進(jìn)特色辦學(xué)、精致管理、品質(zhì)立校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)、高水平發(fā)展的目標(biāo)。
一、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升學(xué)校黨建水平
1.鞏固深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育成果。將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，深化“第一議題”制度，抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，廣泛開展宣講及教育活動，引導(dǎo)廣大干部教工不斷學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想改造主觀世界，不斷提升政治能力，不斷錘煉政治品格、強(qiáng)化忠誠根基，做到始終對黨忠誠。
2.提升學(xué)校黨建質(zhì)量。貫徹落實(shí)《青島市中小學(xué)校黨組織會議議事規(guī)則》《青島市中小學(xué)校校長辦公會議議事規(guī)則》相關(guān)要求，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)任制重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)做好學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建提升和五星黨支部創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各支部打造支部黨建品牌，聚焦學(xué)校重點(diǎn)及難點(diǎn)工作，創(chuàng)新黨建活動形式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推動黨建工作與教育教學(xué)工作的同頻共振。認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和優(yōu)化營商環(huán)境專項(xiàng)行動相關(guān)要求。積極發(fā)揮好青島市黨代表工作室作用，落實(shí)好“雙培養(yǎng)”工作，加強(qiáng)校內(nèi)黨建典型培育和引領(lǐng)。加強(qiáng)學(xué)校群團(tuán)建設(shè)，強(qiáng)化對青年的引領(lǐng)集聚，做好統(tǒng)戰(zhàn)、老干部和關(guān)心下一代工作。
3.堅(jiān)持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”要求，及時(shí)做好干部換屆后的責(zé)任清單及廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的梳理工作。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)好紀(jì)檢干部教育整頓工作相關(guān)要求，規(guī)范開展學(xué)校紀(jì)檢工作，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域清廉建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造“清廉校園”。深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。加強(qiáng)警示教育抓好重點(diǎn)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)專項(xiàng)整治。
4.強(qiáng)化陣地管理，牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則，及時(shí)根據(jù)干部分工調(diào)整明確人員職責(zé)。加強(qiáng)意識形態(tài)工作研判、督查。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全黨委負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化輿情監(jiān)測、研判、報(bào)告，提升輿情反饋處置能力。定期開展對網(wǎng)絡(luò)、宗教等重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，加大對報(bào)刊、校本教材及各類新媒體的監(jiān)管力度，嚴(yán)格講座、論壇、報(bào)告會、研討會審批程序。做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國的推廣使用工作，不斷提升干部教師使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP的活躍度。
5.加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)換屆后的干部培養(yǎng)工作，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，做好干部工作中的日常指導(dǎo)，通過開展“學(xué)中干、干中學(xué)”實(shí)戰(zhàn)化歷練，加大干部在問題第一線鍛煉力度，不斷優(yōu)化提升干部作風(fēng)能力，推動學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升。做好年級領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè)工作，為學(xué)校的干部培養(yǎng)做好梯隊(duì)建設(shè)。
二、進(jìn)一步提升集團(tuán)化辦學(xué)水平、實(shí)現(xiàn)分校高位發(fā)展
6.全力做好高新分校工作，支持幫助分校在高起點(diǎn)辦學(xué)的基礎(chǔ)上高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大三十九中教育品牌的影響力。指導(dǎo)分校進(jìn)一步傳承學(xué)校的文化精神，強(qiáng)化分校發(fā)展的文化引領(lǐng)、愿景引領(lǐng)；進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校本部資源優(yōu)勢，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會初中部高品質(zhì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合高新區(qū)及分校實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)施學(xué)校海洋、藝術(shù)等教育特色及項(xiàng)目式教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果，初步構(gòu)建具有分校特色的適合學(xué)生發(fā)展的課程體系，探索項(xiàng)目學(xué)習(xí)育人方式在初中階段的優(yōu)化實(shí)施積極開發(fā)高新區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，探索推進(jìn)分校傳統(tǒng)文化特色的建設(shè)。精選派出干部和骨干教師團(tuán)隊(duì)，深入探索分校新教師的跟崗培訓(xùn)的模式；結(jié)合分校需求，優(yōu)化與分校教育教學(xué)活動“五統(tǒng)一”的實(shí)施，完善學(xué)科專家指導(dǎo)制度與教研組、集備組捆綁式發(fā)展的機(jī)制。派出高初中優(yōu)秀教師，支持分校優(yōu)化課程開發(fā)，高質(zhì)量實(shí)施筑基計(jì)劃。
三、落實(shí)全環(huán)境立德樹人，筑牢學(xué)生發(fā)展根基
（一）實(shí)施全過程立德樹人
7.完善立德樹人工作體系。建立黨委引領(lǐng)、校長負(fù)責(zé)、年級主導(dǎo)、群團(tuán)參與、家庭社會聯(lián)動的立德樹人工作體系，細(xì)化分工，發(fā)揮好每位教師育人職責(zé)。
8.積極推進(jìn)“大中小學(xué)思政課一體化”工作，提升思政課建設(shè)水平；完善“大中小學(xué)思政課一體化”方案，推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，打造思政“金課”和優(yōu)質(zhì)課例。加強(qiáng)思政課程與課程思政建設(shè)，推進(jìn)校本德育精品課程建設(shè)，開展精品課程評選。
9.發(fā)揮文化育人功能，提升學(xué)生道德品質(zhì)。發(fā)揮紅色文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)作用。開展“探尋紅色印記”“清明祭英烈”“少年心向黨”等紅色基因傳承教育活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。落實(shí)“每月一主題”德育工作要求，通過開展“我們的節(jié)日”等培育中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，培養(yǎng)學(xué)生文化自信。保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)黃河文化，主動服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略。
10.組織開展系列主題教育活動。組織開展“傳承紅色基因”研學(xué)旅行教育活動。通過國旗下演講、開學(xué)典禮、成人儀式、主題校班會、家長公益課堂等活動，不斷提升學(xué)生理想信念、感恩勵(lì)志的道德品質(zhì)。開展廉潔養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)我國廉政條規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)基本要點(diǎn)，樹立公民道德和法律意識、誠信意識，培養(yǎng)清正廉潔道德情操。建立學(xué)生參加社會實(shí)踐、志愿服務(wù)的長效機(jī)制，優(yōu)化校園志愿服務(wù)崗，深化“樂塵行動365”志愿服務(wù)品牌。深化文明校園創(chuàng)建，選樹文明禮儀標(biāo)兵、新時(shí)代好少年、星級學(xué)生、先進(jìn)班級等先進(jìn)典型。
11.強(qiáng)化安全法治教育。完善學(xué)校法制教育體系，充分發(fā)揮法治副校長作用為學(xué)生開展普法教育。通過憲法教育宣傳月相關(guān)活動（憲法知識競賽、模擬法庭、憲法誦讀等）和法治教育報(bào)告等多種形式，提高法律意識。完善學(xué)校各類安全管理制度，梳理安全風(fēng)險(xiǎn)。堅(jiān)持做好每日的安全播報(bào)，開展安全主題校班會，聘請專家開展防溺水、防校園欺凌等方面的專題教育，組織各類主題緊急疏散演練，提高學(xué)生的安全意識及應(yīng)對能力。
12.強(qiáng)抓德育常規(guī)管理，營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)定，進(jìn)一步修訂完善《青島三十九中（海大附中）高中學(xué)生日常行為規(guī)范管理實(shí)施細(xì)則》和《青島三十九中（海大附中）班級常規(guī)量化細(xì)則》，加強(qiáng)對校園和班級常規(guī)的檢查、反饋和整改。高中重點(diǎn)加強(qiáng)自習(xí)值班管理，開展自習(xí)觀察，嚴(yán)格落實(shí)“三零”要求，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。落實(shí)宿舍管理員負(fù)責(zé)制，對學(xué)生宿舍內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)反饋和整改。重視學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，組織開展“踐行十個(gè)好習(xí)慣征文比賽”。組織好“青島三十九中教育集團(tuán)德育工作年會”，交流經(jīng)驗(yàn)，推動德育工作不斷深化向前。
13.規(guī)范從嚴(yán)治團(tuán)，優(yōu)化社團(tuán)建設(shè)。做好學(xué)生入團(tuán)發(fā)展對象的推薦和入團(tuán)教育工作，運(yùn)用好“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)做好團(tuán)員、團(tuán)支部管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的引領(lǐng)作用。
發(fā)揮好學(xué)生會管理職能，完善制度，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置。辦好2023年學(xué)生代表大會。打造“國旗班”品牌，認(rèn)真組織“每周第一課”。優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)作為學(xué)科組教學(xué)研究的重要內(nèi)容，制定激勵(lì)政策。采用“學(xué)科組包辦+學(xué)生自主申報(bào)”的形式開展社團(tuán)培育，設(shè)立自主選課日，保證社團(tuán)活動時(shí)間，開展社團(tuán)文化節(jié)、優(yōu)秀社團(tuán)成果展評等活動，提高教師和學(xué)生的參與積極性。
（二）促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
14.馳而不息推進(jìn)“十個(gè)一”項(xiàng)目行動計(jì)劃。打造體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、寫作節(jié)、勞動研學(xué)實(shí)踐節(jié)、合唱節(jié)、詩詞文化節(jié)等具有我校特色的十大節(jié)日活動。落實(shí)每天體育鍛煉一小時(shí)，豐富大課間活動，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。加強(qiáng)教體融合，積極引入專業(yè)俱樂部、優(yōu)秀教練員進(jìn)校園，開展體育社團(tuán)活動。努力打造市級精品課程和優(yōu)秀體育社團(tuán)。創(chuàng)新實(shí)施“十個(gè)一”活動，積極開展海洋冬（夏）令營等主題活動。通過“朗讀者”等公眾號欄目，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在全校范圍內(nèi)營造閱讀氛圍。做好學(xué)生“十個(gè)一”檔案管理和評價(jià)反饋。
15.關(guān)注學(xué)生身心健康。打造心理健康教育品牌，依托學(xué)?！芭栃睦怼惫ぷ魇遥_展學(xué)生心理健康促進(jìn)行動，建立常態(tài)化心理輔導(dǎo)與心理援助機(jī)制，組織做好學(xué)生心理診斷、篩查、咨詢輔導(dǎo)、主題講座、心理團(tuán)建等工作。關(guān)注心理問題突出的學(xué)生，建立一生一檔。研究制訂學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)手冊。強(qiáng)化心理健康教育教師專業(yè)培訓(xùn)和班主任心理專題培訓(xùn)。加強(qiáng)校衛(wèi)生室建設(shè)，重點(diǎn)做好防近、預(yù)防傳染病、營養(yǎng)膳食等方面的的宣傳教育工作。積極落實(shí)市教育局防控近視“十大行動”，確保我?？傮w近視率持續(xù)下降。簽訂責(zé)任書努力完成全市學(xué)生體質(zhì)抽測合格率95%以上、優(yōu)良52%以上的工作目標(biāo)。
16.做好勞動教育，培養(yǎng)節(jié)約意識。強(qiáng)化勞動教育課程建設(shè)，評選“青島三十九中勞動之星”，爭創(chuàng)第二批勞動教育實(shí)驗(yàn)校。高中部開展“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”，將節(jié)約教育與實(shí)踐活動相結(jié)合，評選“青島三十九中節(jié)約達(dá)人”；初中部加強(qiáng)校園勞動、家庭勞動和實(shí)踐勞動的落實(shí)，撰寫勞動感悟。
（三）實(shí)施家校社協(xié)同育人
17.探索實(shí)踐家校社協(xié)同育人工作新模式。以《青島市家校社協(xié)同育人質(zhì)量提升行動計(jì)劃（2022-2024年）》為指導(dǎo)，深度打造“同心同向，同頻共振”家校品牌，開展家長大課堂、校長家長見面會、校園開放日等活動，落實(shí)全員家訪工作機(jī)制，成立初一高一家長委員會、家長經(jīng)驗(yàn)講師團(tuán)和家長職業(yè)講師團(tuán)，為學(xué)校發(fā)展助力；積極參與名家進(jìn)校園和教子有方訪談節(jié)目等活動，為家長開展家庭教育提供專業(yè)的指導(dǎo)和成功育兒經(jīng)驗(yàn)；繼續(xù)開展家長公益課堂活動，豐富學(xué)生知識體系，開闊學(xué)生知識視野；定期舉行家庭教育研討會，加強(qiáng)家庭教育交流，提高家庭教育水平。
18.做好學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)與生涯規(guī)劃工作。將學(xué)長制納入家校社協(xié)同育人框架，舉辦學(xué)長論壇等活動，繼續(xù)做好微信公眾號“學(xué)哥學(xué)姐對你說”欄目。深化全員育人導(dǎo)師制工作，開展學(xué)情會商、班級教導(dǎo)會、導(dǎo)師與家長交流，助力學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。加強(qiáng)生涯規(guī)劃教育，完善學(xué)生生涯規(guī)劃教育體系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我認(rèn)知、自我評價(jià)、了解社會、思考人生、設(shè)定發(fā)展目標(biāo)，提升自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力；充分利用社會資源，開展生涯規(guī)劃系列主題班會、公益課堂和職業(yè)體驗(yàn)活動。面向家長開設(shè)“助飛計(jì)劃”專題講座，做好報(bào)考指導(dǎo)。全面研究強(qiáng)基、綜評、藝體類招生政策，做好學(xué)生的選科和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高校提供幫助。
19.積極參與各級家庭教育培訓(xùn)師培訓(xùn)工作，逐步推進(jìn)五步教學(xué)法的家庭教育方法，建設(shè)班主任家庭教育培訓(xùn)師隊(duì)伍；發(fā)揮家庭教育服務(wù)站作用，建立與紅島路、惜福鎮(zhèn)社區(qū)建立共育機(jī)制。社區(qū)為家庭教育提供實(shí)踐的平臺，學(xué)校在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行家庭教育和教育政策的宣講和解讀，定期舉行家庭教育研討會，提高家庭教育水平。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，推動教學(xué)高質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)
20.加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)檢查評價(jià)制度。細(xì)化學(xué)科教研、集體備課、課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)案編制、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、個(gè)別指導(dǎo)、階段檢測、分析反思等教學(xué)常規(guī)的要求，完善檢查反饋制度。修訂優(yōu)秀教研組集備組評選方案，探索構(gòu)建教學(xué)評一體化評價(jià)體系。積極培植提煉學(xué)科教研組文化。鞏固“雙減”成效，抓好“五項(xiàng)管理”。落實(shí)作業(yè)、讀物等相關(guān)管理辦法和實(shí)施方案。發(fā)揮集備組、年級作用，落實(shí)班級每日會商制度，對各科作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌管理，落實(shí)“分時(shí)分層分類”作業(yè)單公示。提升作業(yè)設(shè)計(jì)的靶向性、有效性。通過調(diào)查問卷，學(xué)生、家長座談等形式，對作業(yè)情況檢查反饋。進(jìn)一步做好課外讀物進(jìn)校園管理，修訂《青島三十九中課外讀物推薦目錄》，嚴(yán)格按程序做好進(jìn)校園讀物的遴選、審核和推薦工作。修訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，適時(shí)調(diào)整完善課后服務(wù)內(nèi)容。以生為本，對有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。開展個(gè)性化學(xué)生指導(dǎo)和作業(yè)輔導(dǎo)工作，提升課后服務(wù)質(zhì)量。重構(gòu)藝術(shù)生培養(yǎng)課程體系，探索藝術(shù)班教學(xué)管理新模式。
21.加強(qiáng)教研組建設(shè)，落實(shí)校級干部對接學(xué)科指導(dǎo)教學(xué)，推廣教研組集中辦公模式。圍繞課標(biāo)學(xué)習(xí)交流、課例設(shè)計(jì)研討、中高考試題研究、學(xué)生指導(dǎo)策略、作業(yè)精準(zhǔn)設(shè)計(jì)、備考專題指導(dǎo)、教案規(guī)范設(shè)計(jì)等內(nèi)容開展學(xué)科專題教研活動，提升教學(xué)實(shí)效。通過組織開展青年教師匯報(bào)課、骨干教師展示課、名師開放課等活動落實(shí)教研組聽評課及先行課制度，梳理構(gòu)建不同類型課堂教學(xué)基本范式，打造高效課堂。鼓勵(lì)教研組跨學(xué)科融合教研活動。全校層面每月定期開展教學(xué)沙龍，就教學(xué)變革與創(chuàng)新進(jìn)行專題交流。落實(shí)“無集備不上課”的要求，積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。在集備中開展讀書、培訓(xùn)、研討、展示等活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。開展學(xué)科周活動，通過專題講座、學(xué)科競賽等方式營造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
22.推進(jìn)分層教學(xué)，落實(shí)一生一策。繼續(xù)推進(jìn)分層輔導(dǎo)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好輔導(dǎo)內(nèi)容的研究整理，完善學(xué)科導(dǎo)學(xué)案。集備組加強(qiáng)分層作業(yè)和補(bǔ)償性作業(yè)研究，完善分層次作業(yè)布置與批改。通過精準(zhǔn)指導(dǎo)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。通過全員育人導(dǎo)師制落實(shí)“一生一策”，初中重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)水平后30%學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展情況，對學(xué)困生實(shí)行針對性輔導(dǎo)，為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。高中以雙線邊緣生推進(jìn)工作為重點(diǎn)，落實(shí)好“1445”、“6153”工作，采用“161”工作法、推進(jìn)班主任座談會、班級協(xié)調(diào)會、學(xué)生座談會，推進(jìn)邊緣生轉(zhuǎn)化提升。學(xué)生指導(dǎo)要堅(jiān)持正向激勵(lì)原則，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。各學(xué)科梳理完善學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)理想目標(biāo)、意志毅力、心理健康等方面教育，發(fā)揮非智力因素的作用，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。推進(jìn)學(xué)科競賽輔導(dǎo)、強(qiáng)基計(jì)劃培育，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。
23.推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)，助力教學(xué)質(zhì)量提升。加強(qiáng)智慧教室建設(shè)，升級電子錄播室，建立校園信息傳輸系統(tǒng)，推進(jìn)數(shù)教融合。推進(jìn)校園智能場景開發(fā)，構(gòu)建教學(xué)、學(xué)習(xí)、安全等全覆蓋的智能檢測環(huán)境，多措并舉實(shí)現(xiàn)數(shù)字賦能。
24.激發(fā)協(xié)同智慧，再創(chuàng)中高考佳績。緊扣2024年全省中考統(tǒng)一命題新變化，認(rèn)真總結(jié)2023屆畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)情分析為基礎(chǔ)，進(jìn)行分層復(fù)習(xí)指導(dǎo)，落實(shí)“一生一策”，做好學(xué)業(yè)成績后30%學(xué)生的輔導(dǎo)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。發(fā)揮完中優(yōu)勢，做好初三自招和初二奇點(diǎn)計(jì)劃的遴選和培養(yǎng)工作。研究2023年自主招生的命題特點(diǎn)，組建自招輔導(dǎo)高初中教師團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)能力拓展，打造任務(wù)驅(qū)動型、情境型學(xué)習(xí)課堂，題目設(shè)計(jì)具有思辨性、創(chuàng)新性、遷移性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和思維關(guān)鍵能力。高中在對高考試題命題特點(diǎn)、命題規(guī)律、課程標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)體系深入研究的基礎(chǔ)上，合理制定科學(xué)備考方案及策略；嚴(yán)格落實(shí)“1445”6153“”工程、分層復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以全員育人導(dǎo)師制為抓手，加強(qiáng)對尖子生、臨界生、藝體生的培養(yǎng)力度，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校錄取率、雙線達(dá)線率穩(wěn)步提升。
五、推進(jìn)教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)生動力
25.加強(qiáng)教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)。充分發(fā)揮特優(yōu)名師作用，繼續(xù)推進(jìn)名師工作室各項(xiàng)活動，借助牟中華省優(yōu)秀班主任工作室和榮秀梅市名師工作室資源，開展班主任工作論壇，加強(qiáng)班主任工作方法和策略交流，提升班級管理能力，發(fā)揮優(yōu)秀班主任輻射帶動作用，助力學(xué)校班主任及中青年教師的培養(yǎng)工作。做好“菁英教師”“尖兵教師”培養(yǎng)工作，加大骨干教師培養(yǎng)力度，優(yōu)先安排骨干教師擔(dān)任班主任，開展觀摩課。加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，推進(jìn)落實(shí)師徒結(jié)對“青藍(lán)工程”，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，指導(dǎo)青年教師成長。
26.以比賽促發(fā)展，激活教師內(nèi)生發(fā)展動力。以市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)校錄像課質(zhì)量。通過開展先行課，遴選優(yōu)秀教師開展賽課活動，錄制高標(biāo)準(zhǔn)錄像課參加市級“一師一優(yōu)課”比賽。積極組織教師參加2023—2024學(xué)年度市級優(yōu)質(zhì)課、青年教師基本功大賽，組織2022年省市級優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)老師開設(shè)展示課。以教學(xué)科研引領(lǐng)教師發(fā)展，認(rèn)真做好課題研究引領(lǐng)和各級教育教學(xué)成果申報(bào)工作。做好各級各類課題的中期總結(jié)和結(jié)題工作。
27.實(shí)施“尖兵計(jì)劃”加快青年教師培養(yǎng)步伐。做好青年青年教師委員換屆工作，發(fā)揮優(yōu)秀青年教師作用實(shí)施“尖兵計(jì)劃”，提升青年教師教育教學(xué)能力。加強(qiáng)新任教師（入職1-5年）培養(yǎng)，采取“優(yōu)秀教師和新任教師師徒結(jié)對+新教師競賽展示+適度集中培訓(xùn)”模式推進(jìn)落實(shí)“青藍(lán)工程”。重視青年教師（35周歲以下）培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年教師開設(shè)教學(xué)展示課、公開課、主題班會課，參加青年教師基本功大賽，參評優(yōu)質(zhì)課等，促使更多青年教師成為“菁英教師”培養(yǎng)對象。建立青年教師學(xué)習(xí)共同體，開展教育教學(xué)專題學(xué)習(xí)、讀書交流活動，舉辦校級青年教師優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽比武等活動促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。
28.借助課題研究提升教師科研能力。 做好教育科研課題研究工作，重點(diǎn)做好中國教育學(xué)會項(xiàng)目式教學(xué)評價(jià)課題、山東省創(chuàng)新素養(yǎng)課題、山東省思政聯(lián)盟課題、齊魯名校長課題、青島市名師名班主任課題、青島市教育學(xué)會課題和學(xué)科市級課題研究工作，以課題和成果申報(bào)推廣為抓手，做好成果轉(zhuǎn)化工作，激勵(lì)教師提高業(yè)務(wù)水平。
29.加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)和全面培訓(xùn)。組織全體教師積極參加國家中小學(xué)智慧教育平臺、新課程新教材實(shí)施國家級示范校、山東省遠(yuǎn)程研修、山東省信息技術(shù)2.0、義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、個(gè)性化培訓(xùn)、暑期校本培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)等活動。通過“立德樹人”教師論壇，開展新課程、新教材、新高考三新教育教學(xué)專題學(xué)習(xí)活動。 開展班主任專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng)，組織“三九講壇”、“班主任節(jié)”等活動；開展閱讀專題活動，推動教師閱讀，提升專業(yè)素養(yǎng)。
30.做好新課程新教材實(shí)施國家級示范校驗(yàn)收工作，建立教師交流指導(dǎo)機(jī)制。選派優(yōu)秀教師到分校，幫扶甘肅渭源一中、河南欒川一中、湖北大悟一中等學(xué)校，采取線上線下教研集備、觀摩指導(dǎo)、開設(shè)講座等精準(zhǔn)培訓(xùn)形式，擴(kuò)大示范校示范作用，加強(qiáng)資料準(zhǔn)備工作迎接驗(yàn)收。
31.加強(qiáng)教研教學(xué)基地建設(shè)。發(fā)揮山東省教師專業(yè)發(fā)展研究基地、山東省教師教育教研基地、青島市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校和10個(gè)青島市基礎(chǔ)教育學(xué)科基地作用，根據(jù)各種基地建設(shè)目標(biāo)成立專班，采取強(qiáng)有力措施完成基地建設(shè)任務(wù)，本學(xué)年舉行1-2次基地活動。做好特色高中申報(bào)工作。
六、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，助力教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
32.海洋教育深化拓展。推進(jìn)學(xué)科課程與海洋課程融合發(fā)展，開發(fā)人文素養(yǎng)類海洋課程，推進(jìn)建立海洋科普展覽室，加強(qiáng)校園海洋文化建設(shè)。舉辦海洋科普營活動，舉辦教育集團(tuán)課程建設(shè)交流活動。
33.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)走深走實(shí)。推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)融入日常教學(xué)，倡導(dǎo)微項(xiàng)目、小項(xiàng)目，推進(jìn)跨學(xué)科大項(xiàng)目教學(xué)，開展項(xiàng)目式教學(xué)評價(jià)研究，舉行項(xiàng)目式教學(xué)學(xué)科周展示活動。深入推行學(xué)習(xí)共同體小組合作探究學(xué)習(xí)，提升項(xiàng)目式學(xué)習(xí)綜合效應(yīng)。遴選一批項(xiàng)目式教學(xué)典型案例，集結(jié)出版，將課堂教學(xué)改革成果效益最大化。舉行教育集團(tuán)項(xiàng)目式教學(xué)研討活動，承辦區(qū)域性項(xiàng)目式教學(xué)成果交流活動。
34.繼續(xù)擦亮我校藝術(shù)教育品牌，爭創(chuàng)美育特色學(xué)校、特色社團(tuán)。積極參加各級藝術(shù)展演活動，加強(qiáng)高水平藝術(shù)團(tuán)建設(shè)。推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程建設(shè)，舉辦校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動。探索科學(xué)教育實(shí)施路徑，推進(jìn)科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，開發(fā)科創(chuàng)課程，組織參加各類科創(chuàng)比賽。在科學(xué)教育實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好教學(xué)成果培育工作。
35.加強(qiáng)課程實(shí)施培訓(xùn)，提高課程實(shí)施力。推進(jìn)學(xué)校校長課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程實(shí)施力建設(shè)，舉辦1-2次線上或者線下課程培訓(xùn)活動，開展區(qū)域內(nèi)課程交流活動。完善評價(jià)機(jī)制，推進(jìn)教師課程開發(fā)積極性。結(jié)合特色學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)國家課程相關(guān)的特色課程開發(fā)。
七、提升管理、凝練文化、構(gòu)建平安和諧校園
36.進(jìn)一步提升管理水平，落實(shí)精致管理。做好教代會的換屆工作，對學(xué)校章程、教師考核方案、職稱競崗方案等進(jìn)行修訂并通過教代會進(jìn)行審議，不斷完善學(xué)校管理制度體系。各職能部門深入調(diào)研及時(shí)了解師生需求，通過提升管理水平，創(chuàng)新管理方式，提高管理效能，提升師生滿意度。
37.做好學(xué)校文化建設(shè)。開展學(xué)校文化建設(shè)系統(tǒng)工程。以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富積極的校園文化活動為載體,讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和浸染，形成三十九中師生氣質(zhì)。
38.做好校園安全工作，加強(qiáng)學(xué)?！叭ш?duì)伍”建設(shè)，通過人防、物防、技防措施確保校園安全。保障服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，做好高中校區(qū)教師培訓(xùn)中心配套設(shè)備采購工作，進(jìn)一步提高師生工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，提升師生滿意度。做好校園安全隱患排查整治，將排查治理和日常管理相結(jié)合，推動隱患排查常態(tài)化、長效化開展、動態(tài)清零。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，加強(qiáng)保安培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。以青島市中小學(xué)星級食堂評選為契機(jī)，加強(qiáng)食品安全和燃?xì)獍踩芾?，全面落?shí)食堂建設(shè)、管理、營養(yǎng)“三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，確保師生飲食安全和身體健康，創(chuàng)建“包容開放”的食堂工作品牌。以“資產(chǎn)提升年”為契機(jī)，對我校資產(chǎn)進(jìn)行全面盤查，做到賬賬相符，賬物相符。規(guī)范財(cái)務(wù)管理和學(xué)生收費(fèi)行為，對招投標(biāo)項(xiàng)目要按照上級要求做到“公開、公正、公平”，陽光采購，過程透明，公示及時(shí)；合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。
新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，全體教職工將繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，凝心聚力、攻?jiān)克難，以實(shí)績譜寫教育教學(xué)管理新篇章。
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