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新的學(xué)期，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)教育局工作要求，努力踐行“成就一個(gè)學(xué)生、幸福一個(gè)家庭、奉獻(xiàn)整個(gè)社會”的辦學(xué)理念。把握大勢、同頻共振、揚(yáng)長避短，扎實(shí)工作、努力作為，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
一、加強(qiáng)黨對學(xué)校教育教學(xué)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化黨員政治理想和教育信仰。堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，制定青島電子學(xué)校師德考核評價(jià)辦法，嚴(yán)厲查處教師有償補(bǔ)課等師德失范行為。
2.規(guī)范“三會一課”和主題黨日等制度的落實(shí)。通過專業(yè)調(diào)研、交流研討等形式，探索豐富內(nèi)容載體新方法，進(jìn)一步優(yōu)化責(zé)任體系，著眼全覆蓋，將管黨治黨責(zé)任層層分解，建立責(zé)任清單，做到責(zé)任清、任務(wù)明，確保工作有人抓、問題有人管、責(zé)任有人擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)校黨建和全面從嚴(yán)治黨工作。
3.虛心聽取群眾和黨員的意見建議。班子成員要堅(jiān)持經(jīng)常與黨員同志談心交心,面對面聽取群眾意見,真正把群眾的事當(dāng)自己的事,對群眾遇到的困難和問題盡最大努力幫助解決,解決不了的積極向上級及有關(guān)方面反映,切實(shí)幫助解決困難事、煩心事，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
4.提高黨員思想意識和綜合素質(zhì)，履行黨員職責(zé)。黨支部要與每位黨員建立談話記錄，查擺問題，幫助黨員解決工作和生活中的問題。
5.注重督辦，規(guī)范積分管理環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)積分管理辦法將黨員積分制管理作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，加強(qiáng)支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化制度建設(shè)。
6.聚焦“十四五”高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，提高干部責(zé)任意識和法治精神，大力推進(jìn)依法治校。充分發(fā)揮工會、教代會、學(xué)術(shù)委員會、校務(wù)委員會、家長委員會等內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)的作用，細(xì)化完善落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)考核機(jī)制，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，打造德技并修的教師隊(duì)伍，心懷國之大者，勠力同心，奮斗新征程，建功新時(shí)代，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、落實(shí)新時(shí)代立德樹人根本任務(wù)
新學(xué)期德育工作將緊緊把握落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為核心，創(chuàng)新德育途徑和德育方法，完善德育評價(jià)機(jī)制，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）做細(xì)做實(shí)學(xué)生安全工作。
緊緊把握“安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于一切”的工作原則，推進(jìn)校園學(xué)生安全工作做細(xì)做實(shí)。重點(diǎn)開展春季傳染病與疫情防控工作、反校園欺凌專項(xiàng)工作。以首批試點(diǎn)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》為契機(jī)，研究制定評價(jià)細(xì)則，申辦全市現(xiàn)場會。扎實(shí)做好愛國衛(wèi)生、交通安全、防震減災(zāi)和應(yīng)急疏散演練、防溺水、防毒品、防詐騙等安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)日常教育，加強(qiáng)節(jié)假日教育及家校溝通，加強(qiáng)三地住宿管理，做好隱患排查，共同確保學(xué)生安全。
（二）努力推進(jìn)陽光校園建設(shè)。
落實(shí)以黨建全面覆蓋、加強(qiáng)、統(tǒng)領(lǐng)思政德育工作，深化“崇德·尚禮”德育品牌建設(shè)，以德育主題月為載體強(qiáng)化思政工作，高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域的思想引領(lǐng)和品德塑造，加強(qiáng)愛國主義教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)，推進(jìn)精神文明建設(shè)，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，助力文明城市創(chuàng)建，加強(qiáng)心理健康教育，開展校園電子產(chǎn)品管控專項(xiàng)工作，開展“十佳班集體”等評選活動(dòng)，讓校園里歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳，讓每個(gè)孩子崇德尚禮蔚然成風(fēng)。
（三）聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)提升。
扎實(shí)推進(jìn)《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步細(xì)化工作實(shí)施與考核相關(guān)細(xì)則，與學(xué)?！?+1+1”特色育人模式相結(jié)合，開展校運(yùn)會、體育節(jié)、合唱節(jié)、志愿服務(wù)等“節(jié)、賽、會、演”活動(dòng)。強(qiáng)化班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教體融合，發(fā)揮美育育人，強(qiáng)化勞動(dòng)教育，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。
（四）推進(jìn)德育隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。
以王愛玲青島市名班主任工作室建設(shè)為契機(jī)，提升完善與新時(shí)期德育工作相適應(yīng)的德育隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任沙龍、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流展示等多種形式，構(gòu)建具有“三感、四有、五心、六力”的合格德育隊(duì)伍。努力推進(jìn)全員、全程、全方位的“三全育人”格局，努力完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系，積極引入社會專業(yè)力量，家校緊密攜手構(gòu)建家校連心橋。發(fā)揮好“中心制”職能，推進(jìn)學(xué)生會及學(xué)生自主管理能力提升。
（五）加強(qiáng)團(tuán)組織工作建設(shè)，做好學(xué)生思想建設(shè)
校團(tuán)委秉承以質(zhì)圖強(qiáng)的理念，做到以制規(guī)范，計(jì)劃利用中國共青團(tuán)建團(tuán)紀(jì)念日，我們的節(jié)日等傳統(tǒng)節(jié)日以及五四愛國運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日之際開展各項(xiàng)工作。在全體團(tuán)員干部的共同努力下，在全校同學(xué)們的支持下，凝心聚力，知行合一，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展，綻放同學(xué)們的青年之花。
三、持續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
（一）常規(guī)教學(xué)常抓常新，推動(dòng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，從嚴(yán)治教，常抓不懈。在教學(xué)基本功上下功夫，深入開展全員育人，在思政課程+課程思政大格局基礎(chǔ)上，繼續(xù)推動(dòng)各學(xué)科各專業(yè)教學(xué)與思想政治理論課教學(xué)緊密結(jié)合、同向同行。
嚴(yán)把備課關(guān)，細(xì)把課堂關(guān)。全體任課教師要潛心教書，充分做好課前教研備課等工作，學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末將分別進(jìn)行教案、導(dǎo)學(xué)案及任務(wù)指導(dǎo)書的檢查，本學(xué)期將開展優(yōu)質(zhì)課例評選活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)開展聽評課、展示課及改課活動(dòng)，任課教師要積極聽課，有效研討，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)。
進(jìn)一步優(yōu)化教師考核辦法，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提升教師專業(yè)化水平。結(jié)合“十個(gè)一”育人綜合改革項(xiàng)目，繼續(xù)推進(jìn)十個(gè)一項(xiàng)目進(jìn)課程。
（二）加大對教學(xué)方法的研究、實(shí)踐和總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)推進(jìn)教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和研究，組織老師們系統(tǒng)學(xué)習(xí)教學(xué)法的理論和方法，并通過對教學(xué)法的研究和實(shí)踐提升教師專業(yè)素養(yǎng)。各學(xué)科、各專業(yè)要充分利用教研、集備等形式，根據(jù)學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)開展教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新，形成學(xué)科（專業(yè)）特色鮮明的教學(xué)法。
各教研組5月份提交本組特色教學(xué)法并至少提供1份教案案例，學(xué)校將聘請專家遴選出我校第一批典型教學(xué)法，使之有理論、有案例、有實(shí)踐，匯編成冊后進(jìn)行校內(nèi)推廣使用，邊用邊改，不斷完善。
（三）提高專業(yè)（群）內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)山東省優(yōu)質(zhì)特色校
2022年是山東省優(yōu)質(zhì)特色校建設(shè)的最后一年，在學(xué)校當(dāng)前發(fā)展的基礎(chǔ)上整合各方資源，抓住高地建設(shè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在教師隊(duì)伍建設(shè)、全員育人、產(chǎn)教融合、課程建設(shè)、信息化建設(shè)等方面深耕細(xì)作，提質(zhì)培優(yōu)，力爭進(jìn)一步發(fā)展和突破。
在專業(yè)建設(shè)方面，建設(shè)和打造物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體和智能制造三個(gè)專業(yè)群，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校相近專業(yè)的同步建設(shè)。
（四）以賽促教，持續(xù)推進(jìn)教師教學(xué)能力比賽
2022年1月，我校教師教學(xué)能力比賽啟動(dòng)會已經(jīng)召開，2022年教學(xué)能力比賽已拉開序幕，各教學(xué)團(tuán)隊(duì)要不斷優(yōu)化、整合教研組優(yōu)勢，開展教學(xué)方法、課程開發(fā)、信息技術(shù)應(yīng)用、課堂教學(xué)評價(jià)等一系列研究與實(shí)踐活動(dòng)。提升各教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施能力、課程開發(fā)能力、教學(xué)評價(jià)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人每2周召開一次研討會，6月底前完成教學(xué)資源、教學(xué)實(shí)施報(bào)告等內(nèi)容，7月份聘請專家進(jìn)行把脈診斷，力爭在今年的市賽、省賽、國賽中有新的突破。
（五）著力提高2019級3+4、普職融通及高職班春季高考輔導(dǎo)質(zhì)量
充分發(fā)揮我校“2+1+1”職教高考工作組的引領(lǐng)作用，定期組織春考輔導(dǎo)教師進(jìn)行集體備課、教研等活動(dòng)，深入分析學(xué)情、研討考綱、分學(xué)科制定階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方式，借鑒2018級春季高考的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和效果，力爭在2022年春季高考中再創(chuàng)佳績。
由我校學(xué)術(shù)委員會專家開展職教高考“每月一講”活動(dòng)，每月由一位學(xué)術(shù)委員會專家面向春考學(xué)生開設(shè)復(fù)習(xí)方法、考綱解析等方面的專題講座。
（六）創(chuàng)新開展綜合高中教育教學(xué)工作
本學(xué)期將強(qiáng)化常規(guī)落實(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)改進(jìn)，認(rèn)真分析學(xué)情,做好成績分析，一生一策,全面提高各學(xué)科教學(xué)成績。繼續(xù)落實(shí)月考制度，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，家校合作，形成良好學(xué)風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，開展名師講堂，培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)觀、勞動(dòng)觀和人生觀，幫助學(xué)生做出最有利于人生發(fā)展的選擇。針對高一綜合高中學(xué)生，結(jié)合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和高考新政，幫助學(xué)生綜合研判高考方向，爭取學(xué)期末確定春夏考目標(biāo)，做好二次分流工作。
（七）推進(jìn)1+X證書試點(diǎn)，實(shí)施崗課賽證融合育人
學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)1+X證書試點(diǎn)工作。本學(xué)期學(xué)校將探索數(shù)字創(chuàng)意建模證書考證工作，修改教學(xué)計(jì)劃，將證書內(nèi)容融入日常教學(xué)，更多學(xué)生參加1+X證書考試。
（八）深化體育及美育教學(xué)改革
認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《青島市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024年）》《青島市全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作三年行動(dòng)計(jì)劃（2022-2024年）》文件精神，優(yōu)化和完善體育、美育課程體系，精選課程內(nèi)容，打造課程資源，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，提升教師體育和美育素養(yǎng)，力爭形成我校體育及美育教學(xué)特色，全面提高體育、美育育人質(zhì)量。
（九）做好教學(xué)診改準(zhǔn)備，激發(fā)教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展活力
教學(xué)診改是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的自我革命，也是提升育人質(zhì)量的重要工程。本學(xué)期以山東省教學(xué)診改評估為契機(jī)，從學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生五個(gè)著力點(diǎn)入手，打造符合校情和學(xué)情的目標(biāo)鏈、標(biāo)準(zhǔn)鏈，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，構(gòu)建教學(xué)診改工作機(jī)制。以意識建構(gòu)、行為導(dǎo)向和習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，建設(shè)診改文化。
（十）做好3+4、三二連讀、五年制貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作
針對3+4本科和三二連讀、五年貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段要求，做好政策宣講和轉(zhuǎn)段課程復(fù)習(xí)，保障轉(zhuǎn)段課程順利達(dá)標(biāo)，特別是三二連讀，今年高職院校首次參與具體轉(zhuǎn)段工作，要以轉(zhuǎn)段測試為抓手，培養(yǎng)學(xué)生工匠技能和工匠精神。
（十一）加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理
一是根據(jù)省市級教科研工作相關(guān)文件要求，積極參與課題申報(bào)、立項(xiàng)、結(jié)題任務(wù)，引導(dǎo)教師對教育教學(xué)工作中的問題進(jìn)行探索和研究。二是組織好課題的結(jié)題工作，為課題科研團(tuán)隊(duì)做好服務(wù)保障工作。三是進(jìn)一步完善學(xué)校的課題管理辦法，為教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和教育科研的全面普及搭建更為寬廣的平臺。
四、抓好招生就業(yè)工作，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
（一）繼續(xù)保持學(xué)校多元化多層次高質(zhì)量招生規(guī)模。
（二）發(fā)揮電子信息業(yè)職教集團(tuán)產(chǎn)業(yè)鏈、資產(chǎn)鏈、人才鏈資源優(yōu)勢，建立“電子信息人才蓄水池”項(xiàng)目，搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，積極服務(wù)于一帶一路國家戰(zhàn)略和城市發(fā)展，將電子信息業(yè)職教集團(tuán)建成全國示范職教集團(tuán)。
（三）加強(qiáng)數(shù)字媒體、智能制造等人工智能+專業(yè)建設(shè)；依托產(chǎn)業(yè)、行業(yè)協(xié)會及企業(yè)，與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能高新企業(yè)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，校企共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能公共實(shí)訓(xùn)基地。
（四）深化企業(yè)“校中廠”建設(shè)。進(jìn)一步拓展科凱校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)用功能，深入推進(jìn)專業(yè)教師在“校中廠”的企業(yè)實(shí)踐。
（五）進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度。強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué)和實(shí)習(xí)安全動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育部等八部門下發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》1個(gè)“嚴(yán)禁”、27個(gè)“不得”及其它各項(xiàng)管理規(guī)定，切實(shí)保障實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益。
（六）提升社會培訓(xùn)能力。依托重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)的教學(xué)資源，成為社會再就業(yè)人員、退役轉(zhuǎn)業(yè)軍人、企業(yè)職工、青島對口幫扶地區(qū)的人員培訓(xùn)、技能考核和職業(yè)鑒定中心，成為青島市中小學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和意識培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐基地。
五、不斷擴(kuò)大教育對外開放
一是繼續(xù)推進(jìn)青島電子學(xué)校尼泊爾分校建設(shè)，加強(qiáng)與尼泊爾悉達(dá)多·瓦納斯塔利學(xué)院溝通交流，在雙方互信互訪和師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，就尼泊爾分校的建設(shè)充分洽談，探索“國外中職+國內(nèi)中職”人才培養(yǎng)模式。二是做好2021屆中日班畢業(yè)生赴日工作。降低疫情影響，確保學(xué)生順利赴日，為中日項(xiàng)目的繼續(xù)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。三是加強(qiáng)與德國賽德爾基金會合作，推進(jìn)能力中心項(xiàng)目的建設(shè)。
六、行政后勤工作
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)。深入開展“立德樹人、為人師表、清廉從教”系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)。制定并實(shí)施學(xué)校師德考核辦法，將師德考核與學(xué)年度考核、評優(yōu)選先、職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵(lì)機(jī)制，對考核不合格的、學(xué)生不滿意的實(shí)行一票否決，使師德教育管理明顯加強(qiáng)，推動(dòng)師德建設(shè)制度化、規(guī)范化。
（二）推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提升學(xué)校自主發(fā)展能力
以建設(shè)“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度為根本要求，不斷優(yōu)化學(xué)校管理體制，完善健全學(xué)校規(guī)章制度，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理水平，提升學(xué)校自主發(fā)展能力。
（三）深化民主監(jiān)督多方參與，保障師生合法權(quán)益
建立健全全方位、全過程的校務(wù)公開制度，大力發(fā)揮校務(wù)委員會的作用，廣泛吸納社會和企業(yè)等各個(gè)層面的人士，定期召開會議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)決策。
利用校長接待日、校長郵箱，及時(shí)接收并反饋師生、家長和社會對學(xué)校工作的意見和建議。凡涉及教師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)及改革發(fā)展的重大問題，均提交教代會審議通過方能實(shí)施。
（四）以質(zhì)量提升工程為抓手，圍繞十大工程逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面提升，本學(xué)期繼續(xù)組織定期巡查，重點(diǎn)針對疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生、教育教學(xué)秩序、學(xué)生文明素養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生等方面，對發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí)反饋并跟蹤問題解決；依據(jù)市教育局督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)行專項(xiàng)工作的調(diào)研，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。深入挖掘質(zhì)量提升十大工程的亮點(diǎn)特色和鮮活經(jīng)驗(yàn)，辦好質(zhì)量提升簡報(bào)，及時(shí)總結(jié)提煉宣傳素材和優(yōu)秀案例，建立“隨時(shí)交流、每周調(diào)度、每月總結(jié)”工作制度，交流工作進(jìn)展，推進(jìn)質(zhì)量提升工作。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的維護(hù)與管理。
進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識，加大食堂和物業(yè)人員疫情防控培訓(xùn)力度。
抓好師生食堂管理，關(guān)心師生生活。對食堂食品從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理，切實(shí)提高伙食質(zhì)量，使師生滿意。
開局就是決戰(zhàn)，請全校教職工努力擔(dān)當(dāng)作為、只爭朝夕、扎實(shí)工作，讓我們團(tuán)結(jié)凝聚青島電子學(xué)校全體師生、家長和企業(yè)，以深耕細(xì)作，發(fā)力提升的整體狀態(tài)迎接黨的二十大。
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