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2025年青島藝術(shù)學(xué)校體育工作自評報告
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為我校對照體育工作評估標準，對 2025 年度體育工作開展全面自查自評，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、自評工作基本概況
2025年，我校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，錨定“成就好學(xué)生、成就好老師、成就好學(xué)校”辦學(xué)理念，將體育工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。全年保障體育專項經(jīng)費足額到位，體育課時開足開齊率100%，學(xué)生每日校園體育活動時間達標率100%。
二、重點工作成效
（一）強化組織保障，夯實體育工作根基
在組織保障層面，我校成立由校長任組長、分管副校長任副組長，教務(wù)處、總務(wù)處、體育教研組等部門負責(zé)人為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“校級統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、全員參與”的工作格局；同步制定體育工作年度計劃與安全應(yīng)急預(yù)案，將體育工作納入教師績效考核與班級評優(yōu)體系，完善制度支撐；并專項投入經(jīng)費用于場館設(shè)施維護、器材更新及賽事組織，為體育教學(xué)與活動開展筑牢物質(zhì)基礎(chǔ)。
（二）創(chuàng)新課程教學(xué)，提升體育育人質(zhì)量
在課程教學(xué)與師資建設(shè)方面，我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，各年級每周體育課時均達國家標準，無擠占、挪用體育課現(xiàn)象；教學(xué)中推行“健康知識、基本運動技能、專項運動技能”模式，開展分層教學(xué)與個性化指導(dǎo)，95%以上學(xué)生能熟練掌握2項及以上運動技能，全年組織體育教研活動12次深化教學(xué)實效；配備7名專職體育教師，師生比及職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)均達標，并將課外訓(xùn)練、競賽指導(dǎo)工作量納入考核，切實保障體育教師的職業(yè)發(fā)展權(quán)益。
（三）豐富課外活動，打造體藝融合特色
落實陽光體育：全面保障學(xué)生每日 “校園體育一小時”，創(chuàng)新開展“藝術(shù)+體育”大課間活動，將舞蹈韻律操、體能操、八段錦納入內(nèi)容；組建田徑、籃球、健美操、跳繩等社團；構(gòu)建校內(nèi)賽事體系：成功舉辦春季田徑運動會、秋季趣味運動會，組織班級籃球聯(lián)賽、吉尼斯挑戰(zhàn)帶等校內(nèi)賽事，學(xué)生參與率超90%；承辦市級青島市中小學(xué)生跳繩比賽，代表學(xué)校參賽市級以上體育賽事斬獲獎項5項，彰顯體藝融合育人成果。
（四）抓實體質(zhì)監(jiān)測，筑牢學(xué)生健康防線
規(guī)范體測工作：嚴格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》完成全體學(xué)生體質(zhì)測試，測試率、數(shù)據(jù)上報率均為100%，數(shù)據(jù)精準度經(jīng)復(fù)核達市級標準。
實施精準干預(yù)：針對體測薄弱項目（如耐力、力量類），為學(xué)生制定個性化鍛煉方案，通過課后專項訓(xùn)練、家校聯(lián)動打卡等方式，合格率穩(wěn)定在96%以上。
三、存在的問題與不足
場地資源存在局限：室外運動場地受天氣影響較大，雨天室內(nèi)體育活動空間不足，難以滿足大規(guī)模集體訓(xùn)練需求。
評價體系有待完善：當(dāng)前體育評價仍以體測成績?yōu)橹?，對學(xué)生運動興趣、團隊協(xié)作等過程性指標的考核占比不足，未完全實現(xiàn) “過程性+終結(jié)性”評價融合。
五、改進措施與未來規(guī)劃
優(yōu)化場地資源配置：規(guī)劃改造室內(nèi)多功能運動空間，添置便攜式訓(xùn)練器材，制定雨天體育活動預(yù)案，開發(fā)走廊體能操、教室微運動等特色項目，破解場地受限難題。
完善多元評價機制：參照教育部新政要求，構(gòu)建“體質(zhì)測試成績（60%）+運動技能（20%）+日常表現(xiàn)（20%）”評價體系，將體育家庭作業(yè)完成情況納入日常表現(xiàn)考核，形成家校共育合力。
六、自評結(jié)論
我校2025年度體育工作在組織保障、課程教學(xué)、活動開展等方面均達到評估標準，自評等級為優(yōu)秀。下一步，我校將持續(xù)深化體教融合，聚焦藝術(shù)生體育育人特色，補齊工作短板，推動學(xué)校體育工作再上新臺階，為學(xué)生全面發(fā)展筑牢健康根基。
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